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与狼共舞

胸有凌云志,无高不可攀。

 
 
 
 
 

日志

 
 

日志(更新至12.10)  

2011-12-05 20:48:31|  分类: 65级高一34班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2011.12.10 星期六

上午去班里看了看,学生们表现还行。英语老师值班,默写了几个单词,不知结果怎么样。

通过值班老师告诉班长,让她组织一下在今明两天换座位。

听值班老师说,下午我们班竟然在看“青歌赛”,还说是学生发展中心让看的,可是有很多班都没看啊,这些孩子逮着机会就“放松”,学习的时候怎么没这么主动。

英语老师反映我班作业做得慢。其实这是这帮孩子的一个老毛病,也让我感到很不理解。我觉得就是我把他们惯坏了,要求还是不严格,越是替他们开脱责任,他们就越是得寸进尺,我决定,从星期一开始,每天的作业我都要过问,先抓一星期试试。

2011.12.09 星期五

每隔一周的下午第四节,我都要重复一家事情,即使打理学生请假情况。今天,把他们叫到办公室,逐个询问他们的请假时间,然后一式两份,值日班长一份,我一份,以备检查和了解学生自习情况。

学校对社团的组织和参与进行更有效的控制和管理,这一点很好。今天统计了一下参与名单。

班级< xmlnamespace prefix ="o" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

社团名称

参加人员

活动时间

活动地点

指导老师

34

模经模联

崔丽敏

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

模经模联

徐建鹏

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

模经模联

孙一浩

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

模经模联

宫安旋

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

模经模联

邢怡菁

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

模经模联

牟少星

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

模经模联

刘金鼎

大课间及部分自习

学术报告厅或学生发展中心

林娟

34

舞蹈

张玥

周六上午

悲鸿楼舞蹈室

徐慧

34

民乐

董小凡

周六八点到十点半

悲鸿楼

杨薇

34

动漫

冯雪亮

周日下午

图书馆

王真

34

动漫

孙艺嘉

周日下午

图书馆

王真

34

动漫

韩昭君

周日下午

图书馆

王真

34

日韩

陈茜茹

周日下午四到五点

元培楼阶梯教室

外教老师

34

匠人部落

陈茜茹

待定

待定

林娟

34

匠人部落

徐建鹏

待定

待定

林娟

34

匠人部落

陈泰印

待定

待定

林娟

34

匠人部落

张沂鹏

待定

待定

林娟

34

匠人部落

李新新

待定

待定

林娟

34

匠人部落

马昀然

待定

待定

林娟

34

匠人部落

邹家琦

待定

待定

林娟

34

匠人部落

许晓明

待定

待定

林娟

34

匠人部落

刘晨旭

待定

待定

林娟

34

篮球队

李浩

周六、日全天

体育馆

张建新

晚上吃饭,聊到学生的家庭教育问题,感触很深,父母对孩子的影响是多么大啊。可怜天下父母心,祝愿孩子健康快乐成长,也祝愿家长事业腾达心想事成。

晚上发现班委团支部同学在开会,肯定是在讨论班级班风学风问题了,我不便掺和立刻退场,给他们个自由发挥的空间吧。

今天学生进出公寓的情况还算可以,于是没有统计下来给班长。

2011.12.08 星期四

下雪啦,能想象到今天的学生们兴奋的样子,如果今天哪个班有体育课,那今天最高兴的人一定就是学生。

上午第二节自习按照计划要上数学,可我以前的那么多天都忘记了告诉同学们,以致于今天第一节上完生物实验课,同学们耽误了课,否则,去实验室的时候就把数学资料带着了。做事啊,真是不能拖拉,如果实在没时间就委托给学生也行啊。

作为班主任,一到教室就会有个找茬的心理,看着哪儿都不是很顺眼。今天地面的卫生又让我心里在生闷气,值日班长过了半天也没在黑板上写课程表和格言,中午查人数和校服的时候也没个提醒的。这事啊,有办法的,下午就安排一下。

第一场雪,今天又没有体育课,打算用我的化学课让学生出去玩玩,可又一想,最近学生们玩得不轻,再说今天这两个课间操他们也没少活动,再好玩也得适量啊,于是打消了这个念头。刚打铃,我就把学生赶出教室,让他们出去打雪仗,有几个没下去的就趴在窗户上,也看得不亦乐乎。快上课了,上面的同学就大声地喊下面的同学,要不的话,哪些正玩得热火朝天的孩子们怎么知道已经上课了。

给几个学生干部写了张纸条:学习委员——关注平时学习气氛,适当的时候在班内强调并提出建议。关注每天作业收发情况,与科代表们一同商量出一套简单易行的收作业方案,别时好时坏。向同学们展示“22班自创的错题统计表”,以激发同学们的积极性。班长——值日班长每天都在级部检查人数和校服时,提前在班内监督提醒一下。每天必须将考勤表交到级部办公室,今天扣了2分。以后每天都在班里通报今天打卡情况,让同学们相互比较一下,培养时间观念。再次强调打卡时间。团支书——平时班内活动及时以书面形式向班主任作简要汇报,如上周日的艺术节参加情况、青歌赛情况、前段时间的体育活动情况。公布上周日的艺术节获奖情况,在我们这个单元中,只有34和35班没有获奖。通报咱班参加活动的同学名单并提出表扬,并希望这样有意义的活动积极参加。向卞雨晴同学在青歌赛中挺进决赛表示祝贺。卫生委员——校外值日生在级部检查人数之前回教室。教室值日生打扫完后,小组长必须检查一下,如果不合格再返工打扫。

2011.12.07 星期三

下午上课前打扫校园卫生,因为下毛毛雨,除了我班,我发现别班没去的。干得有点儿慢,级部检查人数就查到空位了。当然,同学们表现很好,有几个还是飞跑进来的,一进教室就问,检查的来了吗?可见他们也很想把事情做得完美。这是好事儿,我也在班里肯定了他们的表现,可我觉得同学们还得学会灵活处事,别自己忙活了半天累得很,最后还被扣了分被批评。

最近几天天气不好,早晨一名同学因感冒厉害导致发烧回家休息,下午一名同学因为脚伤严重回家检查,同学们一定好保重身体。

一到办公室,桌上一摞《导学练》,35班的,我没要求收啊,他们却这么积极,这与课代表有很大的关系,可我们班的学生却还没有给我这样的惊喜。下午第三节体育课上自习,我在班里检查了一下,情况比想象的好很多,统计下来一看有30多名同学做得非常棒,虽然还有部分没做完,我也给了他们补的时间,看他们诚恳的态度,相信他们会完成的。

2011.12.06 星期二

作为班主任,这两天我不算称职,至少班没有靠上,虽然迫切的想了解学生情况。

天气不好,没有跑操,两个半小时,看到大多数同学还是光知道玩啦,这个事儿,值日班长应该提醒一下。

下午第四节,同学们填一张社团表,希望别因为这事儿牵扯太多精力。

2011.12.05 星期一

上午第一节研究性学习,教室里竟然趴到一片。第二节课前,值日班长强调后,有所改观。

下午跑操,一群学生在主任眼皮底线眼睁睁地迟到,还有部分同学没去。再有无故旷操者,下午第四节补上。

上星期早晨考勤,值日生值日生没在规定时间内回教室,被扣10分。班长牟少星去跟马主任说明情况,把分找回来了。

给值日班长一张量化统计表,每日更新。

2011.12.04 星期日

下午2:30艺术节的部分活动在韩元餐厅2楼举行,各班同学无需报名,有意者可直接参加。很遗憾,我没能到场欣赏同学们的才艺。

放假前就提倡同学们尽量早点儿返校,下午不到4点来到学校,发现班里已经有10多个同学在上自习了。

晚自习第二节课,数学模拟走班。在新的教学班里,我对同学们提出了以下建议:⑴尊重老师,不能随便就与原来的数学老师比。⑵尽快适应,毕竟到期末考试就还有20节数学课的时间。⑶团结同学,相互帮助。⑷遵守纪律,包括考勤、上课、座位等。⑸保持卫生。⑹保存好贵重物品,别丢三落四。⑺有问题向班长或老师反映。

新课程表更改。

第三节课重要内容是颁布《日常规范管理规定》,决心从今天开始到期末考试期间,班风、学风能进一步变好。

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