前几天写了一篇文章，因为一件小事表示出自己对学生的失望，引起了很多家长、同学、同仁朋友们的关注。
看了大家的留言和评论、还有邮件，我心里既欣慰，又不安，因为我看到了自己未曾想到的希望，同时我也觉得自己在大度、执着和态度方面很渺小。
我们面对这件事，虽然所处的位置不一样，但出发点和最终的目的是一样的，很理解大家说的话，都是为了孩子和班级着想，为此，我表示感谢。
一个博友说的对，我应该反思带这个班的整个过程，找到问题出在哪里？“忠言逆耳利于行”，我想，在困惑的时候能听到这样真诚的话，真是难得。这既然不是偶然现象，那就是同学们在近一年来慢慢养成的习惯和态度。作为他们的“老班”，我应该有办法，至少有思想准备，即使是在所难免，也算是工作中的一个瑕疵吧。高中就三年，人生又有几个三年呢，如果高一就没过明白，那是多么让人后悔愧疚的事啊。
家长同学们说我是“班级的主心骨”，我愿意接受这个荣耀的称谓，这说明我的工作至少能得到了一定的认可，而我应该继续义不容辞地担当这个责任。但我的观点是，班级的主人不是我自己，而是57个人，又有谁可以表现出对班级的冷漠呢？
不过，平时我跟同学们说过“人就怕看不到希望”，也常对同学们说“哀莫大于心死”。现在的我，就需要表明一个态度，“就算失望，不能绝望”，“办法总比困难多”，“生活中的绝大部分快乐都是从痛苦中得来”。是啊，谁又能一帆风顺呢？“守得云开见月明”，教育本来就需要坚持。
谢谢大家。
该改变咱就改变，该坚持的就坚持到底。
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