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年度考核思想工作总结

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胸有凌云志，无高不可攀。

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高71级8班

小头,小脸,小人物。大肚,大事,大心脏。

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2012-07-06 22:30:57| 分类：工作随笔 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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年度考核登记表

（ 2011-2012 ）年度

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本

年

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思

想

工

作

总

结

思想品德绝对没问题，有关学校级部下达的精神指示能较好地领会和落实，虽然有时会持异议，但为了顾全大局还是能够委曲求全，在一些大是大非面前能把握好立场。跟同事相处的很好，在一些可做不可做、做了也不一定有回报甚至都没人知道的情况下，只要力所能及，我能够表现出作为一中人该表现出的觉悟。虽然一些关于老师的活动参加不多，但不代表就不上进，我不太喜欢也不擅长表现自己，但我也在用自己或另一种方式追求着上进的东西。不过，我能认识到，对于这些活动，我应该换个角度，在参与中学到一些好的东西。

作为班主任，基本上做到了不带着功利心去关爱学生、经营班级。学生虽有差别，我对他们的态度却都本着就事论事的原则，不带着有色眼镜去评价学生，也不放弃一个学生。不能否认，我也能感受到，从学生层面上讲，可能他们没感受到，或是带有偏见，或是还理解不了，但我觉得还算是问心无愧。在班级管理方面，虚心求学，积极上进，认真落实，也能在工作过程中思考教育，并在实际工作中加以实践，多方面尝试先进理念，虽然有得有失，但总体来说还说得过去。当然，班级目前的状况离我的期望还差不少，但这丝毫不影响我的热情。

教学上还是保持一贯的喜欢钻研、认真务实。在这一年里，几乎没有因为个人原因耽误上课。在教授知识方面，我能够贯彻自己“让学生理解知识本源”的观点，细心耐心地教学解答。所教的5个班的成绩，平均起来还算将就，但差别还是比较大，从我自身找原因，我觉得应该是——第一，在教学过程中，受到进度或是其他老师的影响，没有形成自己的主见，在一些很宝贵的课堂上显得有些急躁。第二，对作业的落实不够好，导致在这种紧张得有些变态的教与学的气氛下，学生根本就不会自觉地拿出时间来夯实基础，而是盲目做题导致学生学得华而不实。第三，对一些自己认为该抓的学生没有使上劲儿，他们没有得到我的或许能对他产生好的影响的指导，导致他们没有上升到该表现出的高度。

对我自己而言，这是平淡中稍有波澜的一年，但着这一年里，我学到了很多，而且也准备了很多需要总结的东西，我会利用假期的时间，对教育教学的理念和落实进行一番思考，争取在下一个学年里展现出更好的自己。